Formation Professionnelle
L’IHE Paris effectue des formations situées dans le domaine du management en général, le marketing et le commercial, les finances correspondant aux enseignements donnés par ailleurs. De plus il y a un fort volet informatique en fonction des besoins réels ressentis par les entreprises.

Formation : Concepteur et développeur d’application SIG en alternance (H/F)

Formation en contrat de professionnalisation.

Un SIG a pour but d'informer sur la géographie d'un espace donné.

Il s'appuie donc sur un certain nombre de bases de données géographiques, qu'il permet d'intégrer, de gérer, de traiter et de représenter sous forme de cartes.

Plusieurs définitions des SIG existent mais toutes incluent l'ensemble de ces différentes fonctions.

 

Objectifs de la formation

 En tant que Consultant Concepteur/développeur d'applications SIG en alternance (H/F), vous serezintégré(e) dans une équipe dédiée au SIG (Système d'Information Géographique), en charge du développement  d’une application et /ou de fonctionnalités et de l’Interface Homme-Machine.

Les architectures techniques sont majoritairement de type SOA (Web Services) et implémentent les

Spécifications de l’Open Geospatial Consortium (OGC).

  

Objectifs spécifiques:

 Dans le but d’atteindre ces objectifs globaux, il est nécessaire de répondre aux objectifs spécifiques suivants :

1. Savoir pourquoi et comprendre comment mettre en place un SIG : «Qu’est-ce qu’un SIG ?»

2. Maîtriser la terminologie et acquérir la culture générale de base nécessaire à la mise en place d’un SIG et à la manipulation de l’outil SIG : « l’Information Géographique »

3. Acquérir, manipuler, sauvegarder les sources de données dans un SIG

4. Se familiariser avec la fonctionnalité propre au SIG : « l’analyse spatiale »

5. Maîtriser la restitution et la diffusion des résultats d’un projet SIG.

6. Concevoir et implémenter un projet SIG

7. Présenter les logiciels et les sources de données SIG disponibles sur le marché actuel

8. Maîtriser un outil de création de bases de données, le S.G.B.D   Microsoft Access par exemple.

9. Découvrir et utiliser le World Wide Web pour des ressources en SIG

 

Contenu de la formation: 

1. Evaluation de personnalité en entreprise

2. Les SIG et les technologies de l’information et de la communication

· Bases du webmapping

· Webmapping orienté services

· Les serveurs de publication de services géographiques

· Les API clients pour consommer les services

· Conclusion 

3. Les données géographiques, les cartes et le SIG : l’information géographique, les sources de données

· Les données pour un SIG

· Les données cartographiques de base

· Les cartes et données sectorielles

· Les cartes et données environnementales

· Les cartes et données de références mondiales

· Les technologies liées aux SIG

· SGBD (Systèmes de Gestion de Bases de Données)

4. L’organisation des données dans un SIG

Plus précisément, il s’agira de voir ou revoir :

- Les Connaissances de base en analyse spatiale

- La représentation du monde réel dans un SIG

- La structure des données dans un SIG : le Modèle Conceptuel de Données

5.  La manipulation et la sauvegarde des données dans un SIG

Plus précisément, il s’agira de :

- Présenter les différents types de données : les données vectrices, les données raster, les données alphanumériques ou données attributaires,

- Connaître le matériel nécessaire à l’intégration des données et apprendre les procédures d’utilisation

- Présenter le cas particulier des images satellitales

- Acquérir des bases de données externes

- Savoir manipuler et sauvegarder les données dans un SIG

6.  L’analyse des données dans un SIG et affichage et stockage des données

Il s’agira plus précisément de familiariser les étudiants avec un certain nombre de principes de base en analysespatiale que sont :

- la  localisation et recherche de renseignements par requête spatiale,

- les caractères spatiaux des objets géographiques,

- l’interrogation de la base de données par la requête attributaire SQL

- les mesures

- La classification : proximité, adjacence, zones-tampon ou buffer-zones

- Analyse de surfaces avec Modèle Numérique de Terrain (MNT) ou Digital Elevation Model

(DEM), les surfaces raster et l’interpolation

- La distribution spatiale

- L’analyse par superposition et croisement (intersection-union-fusion) de couches

- La modélisation cartographique : définition, les modèles en géographie, les types de modèles cartographiques,exemples, la mise en place du modèle et sa vérification

7. Les données Raster

 

Les Rasters

Les orthophotographies

Les plans scannés

Les grilles de données

Les informations complémentaires

8. Modélisation et saisie de données vecteurs

Les 5 « A » : Abstraction – Acquisition – Archivage – Affichage - Analyse

9. Etude de cas

 

Objectif Général

Amener le stagiaire par le biais de cas étudiés à voir la pertinence des outils SIG et à se projeter sur des cas d’étude à venir. Les cas ci-dessous seront, entre autres, examinés.

 1. Application du GIS dans les réseaux téléphoniques fixes (RTCP)

2. Application du GIS dans les réseaux téléphoniques mobiles.

 

Déroulement

L'alternance.

La formation se déroule en alternance sur 360 heures à l'IHE Paris et le reste en entreprise avec le rythme de principe: deux semaines semaine à l'IHE Paris sur 35 heures / 6  semaines en entreprise; le tout d'Octobre 2013 à Juillet 2014.

 

Modalités pédagogiques:

Mixage entre cours collectifs, travaux pratiques, conférences et projets individuels tutorés.

• Dossier de candidature – Entretien individuel- Evaluation de personnalité en entreprise en lien avec les tuteurs et le candidat.

• Le contrôle de l’acquisition des connaissances et des pratiques est réalisé par module avec le dosage suivant : 30% en contrôle continu, 70 avec des exercices en fin de formation.

• Le groupe de stagiaires doit être de 10 à 15 personnes, niveaux à partir desquels la formation peut être montée.

Conditions d'accès

• Public concerné

• Salariés en

• Congé Individuel de Formation (CIF)

• Plan de Formation Entreprise (PFE)

• Contrat de Professionnalisation ou Période de Professionnalisation

• Demandeurs d'emploi

• Ayant un niveau bac +4 ou bac +5 et possédant une forte expérience dans un domaine informatique des métiers d'entreprise.

 

Pré-requis / Expérience

Fort intérêt pour l'informatique.

Un esprit ouvert vers l’innovation est nécessaire.

Il est nécessaire d’avoir un esprit rigoureux soutenu par une prédisposition pour l’analyse.

De même il importe de pouvoir travailler en équipe et d’avoir un bon niveau d’anglais.

 

Coût de la formation.

Pour les 360 heures de formation  le coût pour l’entreprise est de 4860 € HT par personne.

La facturation est prévue de 1/3 à la commande soient 1620 € HT/ personne puis le même montant au début 5ème mois et enfin le solde à la remise des évaluations.

 

Ouverture inscription

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